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Je ne peux pas résister à la tentation de partager ce lien, parce que c'est époustouflant.
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Ma trace écrite pour la date en Anglais.
Dans les nombres ordinaux, les lettres soulignées sont celles que l'on écrira dans la date, les lettre en gras qui ne sont pas soulignées montrent une variation phonétique par rapport au nombre normal, que les élèves connaissent.
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J'ajoute ma version de la trace écrite pour la leçon sur les nombres en cycle 3... Une bonne référence pour s'y retrouver : Le Wiktionary, pour ceux qui lisent l'Anglais.
J'ai évité les complications avec les traits d'union entre dizaines et unités, puisque cela semble facultatif. Je passe sous silence les différences entre anglais US et UK.
J'ai aligné les nombres qui sont de la même famille, pour facilité la mémorisation.
J'ai passé en gras les variations orthographiques embêtantes.
L'accent tonique est porté : dans fourteen, sur le 'teen', dans forty, sur le 'for'.
Image provenant de Clic Images.
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Glaçant !
Par ici, un petit résumé :
Par là, l'émission en rediffusion... pour quelques jours seulement...
http://www.france5.fr/emission/les-enfants-voles-dangleterre/diffusion-du-15-11-2016-20h45
On a parfois l'impression, en France, que les services sociaux n'interviennent que très tard ; ce documentaire fait relativiser les choses !
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Une petite affiche sur "on et ont", qui s'est avérée indispensable puisque Bout De Gomme n'en avait pas fait pour ça... (Merci à elle pour les 3 autres affiches...)
Un grand merci à educol.net pour les images.
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Voici quelques exercices pour s'habituer aux homophones grammaticaux et/est :
(les autres dans les prochains jours/semaines : a/à, on/ont, son/sont)
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Les éva approchent... voici des fiches d'exercices remaniées à partir des éva 2015 de l'académie de Rennes.
Les 3 dernières pages sont des exos pris dans les éva 2013 (de mémoire).
Pour le doc au format libreoffice, voir tout en bas ;)
Au format libreoffice :
Télécharger « évaluations d'anglais 2015 exercice par exercice.odg »
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J'avais oublié cet affichage créé pour récapituler les différents sons possibles pour chaque lettre qui participe à plusieurs graphies complexes. Je mets un cache sur les graphies qu'on n'a pas encore étudiées, et l'enlève au fur et à mesure.
Les sons voyelles sont écris en rouge, les sons consonnes en bleu.
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Avec un peu de retard, un petit mot sur ce film :
Pour une fois que nous sortons du cinéma à l'issue d'un documentaire sur les perspectives écologiques en nous disant : "Ça, on le fait déjà, mais, on peut s'améliorer sur ceci, sur cela..."
Voilà un film qui nous a rassuré sur la démarche que nous avons (lui et moi) depuis des années, mais qui nous a également donné des idées, des perspectives, et l'envie de s'impliquer davantage encore. Et de la hauteur de vue !!
(Même si en temps que tricoteuse-fileuse-couturière, je ne peux pas m'empêcher de penser qu'il manque un chapitre "Vêtements", ou "Do-it-yourself"...)
Si je publie cet article au niveau de l'accueil de mon blog, dédié à la base à l'enseignement par le petit bout de la lorgnette de mes petites fiches d'exercices, c'est bien pour le chapitre du film intitulé "Éducation". La visite dans une école de Finlande est des plus intéressantes... On nous répète régulièrement que les éva PISA classent la Finlande comme un système exemplaire, mais que nous dit-on de son fonctionnement ? Nous autres enseignants savons tous, de loin, qu'ils ont là-bas un taux d'encadrement magnifique et enviable, mais que sait-on d'autre ?
Que penser de ce que met en avant ce directeur d'école Finlandais quand on lui demande quelles sont les clés de la réussite de l'école Finlandaise ?
Premier point : La confiance... Confiance entre la hiérarchie et les enseignants, confiance entre les enseignants et les élèves, confiance entre parents et enseignants ?
Deuxième point : peu de paperasse... Le personnel d'éducation passe son temps à enseigner, et non à remplir des formulaires...
... Hhhhmmmm.... Tiens tiens... à méditer !
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Conjuguons, conjuguons donc...
edit du 5 juin 2017 : j'ajoute dans la consigne de penser aux majuscules...
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22/02 : ajout d'une feuille d'exos
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